6 results - showing 1 - 6
Kamerakynätyöskentelyä (Kuva: Ismo Kiesiläinen)
 
0.0 (0)
Tehtävä M Mediataitokoulu January 15, 2018 2638   0   1   0   0  

Tehtävä

Tavoite
  • Oma tuottaminen ja käyttötaidot
  • Viestintä ja vuorovaikutus
Avainsanat
  • Elokuva
  • Itseilmaisu
  • Kuvaaminen
  • Kuvakerronta
  • Kuvanlukutaito
  • Lähiympäristö
  • Lyhytelokuva
  • Medialukutaidot
  • Mediavälineet
  • Monilukutaito
  • Video
  • Kamerakynä
Lataa aineisto
Videokuvaaminen koulussa on hauskaa mutta joskus aikaa vievää ja monimutkaista. Kamerakynän pedagogiikassa kameraa käytetään helpommin – kuin kynää. Elokuvaprojektien sijaan tehdään pieniä kuvaustehtäviä, joilla suunnataan oppilaan ajattelua, toimintaa ja vuorovaikutusta. Videoita ei tarvitse editoida eikä välttämättä edes siirtää, vaan ne voidaan katsoa suoraan mobiililaitteen ruudulta pienissä ryhmissä. Nopea tehtävä...
Oi maamme! – lyhytelokuvia arkistofilmeistä
 
0.0 (0)
Tehtävä M Mediataitokoulu February 22, 2017 3805   0   1   0   0  

Tehtävä

Tavoite
  • Oma tuottaminen ja käyttötaidot
  • Viestintä ja vuorovaikutus
Avainsanat
  • Dubbaus
  • Itseilmaisu
  • Kuvanlukutaito
  • Medialukutaidot
  • Mediataide
  • Mediataidot
  • Mediateksti
  • Näyttely
  • Taide
  • Tarinankerronta
  • Video
  • Lyhytelokuva
Lataa aineisto
Tehtävässä tehdään omia lyhytelokuvia hyödyntämällä arkistojen aarteita. Tehtävä voidaan toteuttaa yksin, pareittain tai ryhmissä. Tehtävä soveltuu esimerkiksi nuorten parissa tehtävään mediakasvatukseen esimerkiksi kouluissa ja oppilaitoksissa, nuorisotaloilla tai kirjastoissa. Tehtävän toteuttaminen edellyttää videomateriaalin käsittelyssä tarvittavaa tekniikkaa, esimerkiksi editointiohjelmaa. Tehkää arkistomateriaaleja hyödyntäen 1-8 minuuttisia lyhytelokuvia. Arkistomateriaalin käsittelyssä ja leikkaamisessa voitte käyttää...
Hetkiä netissä
 
4.4 (5)
Tehtävä M Mediataitokoulu January 20, 2016 17357   0   1   0   0  

Tehtävä

Tavoite
  • Oma tuottaminen ja käyttötaidot
  • Osallisuus, vaikuttaminen ja elämänhallinta
  • Tiedonhaku, tulkinta ja kriittisyys
  • Viestintä ja vuorovaikutus
Avainsanat
  • Asenteet ja arvot
  • Digitarina
  • Elokuva
  • Internet
  • Keskustelu
  • Kuvaaminen
  • Mediakriittinen ajattelu
  • Mediavälineet
  • Nettielämää
  • Osallistuminen
  • Tasa-arvo
  • Tunteet
  • Vaikuttaminen
  • Vastamainos
  • Verkko
  • Video
  • Vuorovaikutustaidot
  • Ympäristö
Lataa aineisto
Älypuhelin on ennen kaikkea työkalu, joka mahdollistaa muun muassa aktiivisen osallisuuden yhteiskunnassa ja joka toimii myös sosiaalisen vuorovaikutuksen välineenä. Älylaitteisiin kriittisesti suhtautuvat mediatekstit ohjaavat huomiomme tyypillisesti laitteisiin, sen sijaan että kiinnittäisimme huomiota siihen mitä laitteilla tehdään. Älypuhelinten käyttö saattaa herättää monenlaisia tunteita ja ajatuksia....
näinkuvaatvetävänvideon.png
 
0.0 (0)
Tehtävä M Mediataitokoulu October 23, 2015 5502   0   1   0   0  

Tehtävä

Tavoite
  • Oma tuottaminen ja käyttötaidot
  • Viestintä ja vuorovaikutus
Avainsanat
  • Ääni
  • Itseilmaisu
  • Kuvaaminen
  • Mediataidot
  • Mediavälineet
  • Video
  • Vlogi
  • Vuorovaikutustaidot
Lataa aineisto
Videot ovat hyvä tapa kertoa omasta aiheesta muille, kehittyä mediataidoissa ja oppia toiminnallisella tavalla. Videovinkit – opas antaa toimintaideoita videoiden käyttämiseen opetuksessa. Tavoitteena on videoilmaisun mahdollisuuksien tunnistaminen, vuorovaikutustaitojen vahvistaminen ja omaan tuottamisen kannustaminen. Opetuksessa videokerrontaa voidaan yhdistää kaikkiin oppiaineisiin. Vapaa-ajan ryhmissä tehtäväksi voidaan ottaa vaikkapa harrastuksista...
Oma esittelevä video
 
0.0 (0)
Tehtävä M Mediataitokoulu September 01, 2015 2106   0   0   0   0  

Tehtävä

Tavoite
  • Oma tuottaminen ja käyttötaidot
  • Viestintä ja vuorovaikutus
Avainsanat
  • Itseilmaisu
  • Kuvaaminen
  • Kuvakerronta
  • Mediataidot
  • Video
Lataa aineisto
Tehtävässä tuotetaan omia esitteleviä videoita joko videopostauksen tai videotutoriaalin muodossa. Tehtävä on jatkoa Esittelevät videot tutuksi –tehtävälle. Videot laajentavat ilmaisutapojen kirjoa esimerkiksi koulussa tai harrastusten parissa. Lisäksi vertaisten ohjaamiseen suunnatut videotutoriaalit kannustavat vastavuoroiseen oppimiseen. Kaiken kaikkiaan oman tuottamisen kautta avautuvat paremmin niin esteettiset, käytännölliset kuin sisällöllisetkin ulottuvuudet videoilmaisusta. Tehtävä...
Uutisten dramatisointi
 
0.0 (0)
Tehtävä G Guest August 30, 2015 2382   0   0   0   0  

Tehtävä

Tavoite
  • Oma tuottaminen ja käyttötaidot
  • Viestintä ja vuorovaikutus
Avainsanat
  • Draama
  • Itseilmaisu
  • Mediataidot
  • Uutiset
  • Video
Tehtävän tavoitteena on kehittää uutis- ja mediatekstien tulkintataitoja sekä avata uutisiin liittyviä konventioita eläytymismenetelmän avulla. Toiminta Ryhmät valitsevat verkosta tai sanomalehdestä uutisen, jonka he dramatisoivat live-esitykseksi tai videoesitykseksi. Ryhmät analysoivat uutisen, mistä se kertoo (esim. tapahtuma), mitä osapuolia uutinen koskee tai ketä...
6 results - showing 1 - 6

Kirjautuminen